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SOCIOLOGIA

Tema: Sugestão de conteúdo para 1ª série e termo: 

21/03/2020

Indicação: Professor Renato Fernandes

 

Quem fez da Sociologia uma ciência? Para respondermos essa questão é fundamental conhecermos os chamados "pais da Sociologia" ou os "Três porquinhos". No vídeo a seguir, Sabrina Fernandes apresenta os principais conceitos sociológicos de Émile Durkheim, Karl Marx e Max Weber. 

 

O tripé da Sociologia: Marx, Weber e Durkheim (https://www.youtube.com/watch?v=T_tUOFvGEWg)

Tema: Atividade 

façam um levantamento dos principais conteúdos trabalhados na vídeo aula para que depois possamos rever juntos.

https://youtu.be/kZqTmsRquR4

30/03/2020

Indicação: Professora Joselene 

04/05/2020

 Professora: Joselene

Série: 1 anos A/B Diurno

Disciplina: Sociologia – 1 Bimestre

Atividade Sociologia para 1 anos A e B Ensino Médio Diurno

 

Leitura/Análise e Interpretação dos textos:

 

https://escsunicamp.wordpress.com/2011/11/30/sociologia-no-ensino-medio-o-estranhamento-e-a-desnaturalizacao-dos-fenomenos-sociais-na-pratica-pedagogica/

 

 

Nossa consciência normalmente está repleta de prenoções sobre a realidade proveniente do senso comum. O conhecimento de senso comum é importante, no entanto, não é o único conhecimento existente.

 

Uma das características do senso comum é o imediatismo e superficialidade porque se conforma com as aparências. Ele é acrítico, porque não questiona o que vê, atravessado pelos sentimentos e preconceitos.

 

O afastamento do senso comum é o pensar sociologicamente, para o qual são necessários os processos de estranhamento e desnaturalização dos fenômenos sociais, princípios de ensino de Sociologia que podem ser aplicados em sala de aula.

 

Berger (1980) afirma que a perspectiva sociológica pode ser entendida como “olhar por trás dos bastidores” (p. 40), propondo enxergar além das fachadas das estruturas sociais. O estranhamento é o primeiro passo para essa perspectiva.

 

Leia mais em Brainly.com.br - https://brainly.com.br/tarefa/18788071#readmore

 

TEMA: Sociologia no Ensino Médio: O estranhamento e a desnaturalização dos fenômenos sociais na prática pedagógica

 

Atividade/Desenvolvimento:

·        Buscar no dicionário definição de Epistemologia

·        Entender o que é o movimento de Estranhamento e Desnaturalização

·        Quais perguntas o aluno deve fazer, segundo o texto (link) para problematizar um fenômeno social? Dê um exemplo

·        Pesquise sobre o Significado de Senso Comum  e Análise Científica  de maneira a completar a definição acima do texto

·        Levante dúvidas encontradas

A atividade e as possíveis dúvidas deverão ser entregue até dia 8 de maio pelo e-mail:

joselenesouza@professor.educacao.sp.gov.br

Obs: Todas atividades devem ser também registradas em um caderno para futuro visto pelo professor

04/05/2020

1º C e Multiseriada

Sociologia

Prof. Renato Fernandes

 

Conteúdo: Formulário sobre a formação da sociologia - https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=bEY47UG2fUOa6dgBuCn6lLAUBVE3rERGsytIaFnshNFURUxHT0JLSzZGRjRYNE82QzVDSDUwSk0xWS4u

 

Explicação: todas no formulário - com referência aos vídeos do site da Escola, etc.

 

Para quem não tem acesso a internet: anexo - Aula 01 - Os três porquinhos na Sociologia

 

Data de entrega: 15/05/2020

Clique no arquivo para acessar o conteúdo:

07/05/2020

 Professora: Joselene

Série: 1 anos A/B Diurno

Disciplina: Sociologia – 1 Bimestre

Atividade Sociologia para 1 anos A e B Ensino Médio Diurno

Atividades do mês de maio 

Clique nos arquivo para acessar o material :

Semana 1 – 27 a 30 de abril

 

Ano: 1º C e Multisseriada

 

Disciplina: Sociologia

 

Professor: Renato Fernandes

 

Data de entrega: 29/05.

 

Será que nossas escolhas individuais ou nossos problemas são apenas problemas nossos? Será que a sociedade influencia as minhas escolhas? Ou os meus problemas são também problemas da sociedade? No texto a seguir iremos refletir sobre a relação entre as decisões individuais e sociais com base na sociologia. A partir dessa reflexão, iremos fazer uma reflexão sociológica que está proposta como atividade no texto.

Clique no arquivo para ter acesso ao material 

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